III. Segundo Paso: Definición de objetivos, estrategias e hipótesis de acción.

Para garantizar los cambios a producirse en la situación problema definida el proyecto se sustenta en un camino o estrategia que descansan en una hipótesis sobre el cambio y que se basa en la teoría de acción del proyecto.

Los Objetivos: Son imágenes anticipadas de la realidad que se espera construir y que resuelve las carencias, los déficit y las necesidades definidas en el diagnóstico. Los objetivos siempre refieren a una realidad positivamente valorada.
Las estrategias: Son procesos de trabajo que constituyen opciones que dan cuentas de la racionalidad o de la teoría del cambio que sustenta la intervención.
Hipótesis de acción: La hipótesis consiste en una proposición que relaciona dos o más aspectos de la realidad con una dirección clara y específica donde el cambio en una de estas dimensiones produce, con una probabilidad importante, cambios en la otra.
Se llama hipótesis de acción porque precisamente la proporción resultante desencadena una acción que demostrará o rechazará su propia validez. Ejemplo: “Si los alumnos y los profesores mejoran sus expectativas respecto de sus posibilidades de aprender y si en las escuelas se desarrollan experiencias innovadoras centradas en el aprendizaje, los alumnos obtienen mejores resultados y se favorece su continuidad en el sistema educativo.